各相關(guān)學(xué)院:
為探索培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，深化高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，根據(jù)教育部《關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教高函[2012]5號(hào)）和《中國(guó)政法大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基金管理辦法（試行）》（法大發(fā)（2011）95號(hào)）等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)相關(guān)部門(mén)協(xié)商決定在全校范圍內(nèi)舉辦我校第五屆“昌融信杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對(duì)象
全日制在校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間
2014年3月－5月
三、參與方式
（一）要求學(xué)生以競(jìng)賽小組（團(tuán)隊(duì)）的形式參賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)限報(bào)一項(xiàng)作品。所組成的競(jìng)賽小組（團(tuán)隊(duì)）人數(shù)不少于3人。答辯環(huán)節(jié)出場(chǎng)成員不超過(guò)5人。應(yīng)具有較強(qiáng)設(shè)計(jì)運(yùn)作能力、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，可以跨專業(yè)、跨學(xué)院、跨年級(jí)和跨學(xué)歷層次組隊(duì)；
（二）參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份將其推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)應(yīng)為參賽者自己或參與的發(fā)明創(chuàng)造，或是經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)；
（三）所完成的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》要求具備技術(shù)上的創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。
四、實(shí)施步驟
（一）啟動(dòng)階段（2014年3月7日－2014年4月7日）
1.各學(xué)院要按照競(jìng)賽方案要求，廣泛動(dòng)員、精心組隊(duì)、積極參賽。積極爭(zhēng)取學(xué)院黨政支持，發(fā)動(dòng)專業(yè)教師力量，對(duì)本學(xué)院參賽學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和培訓(xùn)；
2.各學(xué)院要按照通知要求，做好參賽組隊(duì)和作品申報(bào)工作。各學(xué)院至少組織1個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)（如果參賽團(tuán)隊(duì)是跨學(xué)院組織的，以團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人所在學(xué)院進(jìn)行申報(bào)）并完成項(xiàng)目提綱，填寫(xiě)《報(bào)名表》，于2014年4月7日前報(bào)名參賽；
（二）開(kāi)幕式及集中培訓(xùn)（2014年4月8日－2014年4月25日）
為更好的使廣大同學(xué)深入了解創(chuàng)業(yè)大賽及相關(guān)知識(shí)，學(xué)校將邀請(qǐng)相關(guān)專家及本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行開(kāi)幕式演講及集中培訓(xùn)。
各參賽團(tuán)隊(duì)針對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，在此基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)，并于2014年4月25日前提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)電子文本（PDF格式）。
（三）校內(nèi)初賽（2014年5月初）
初賽采用文本審核方式。學(xué)校將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)文本進(jìn)行評(píng)審后確定進(jìn)入復(fù)賽的作品和團(tuán)隊(duì)。
（四）校內(nèi)復(fù)賽和決賽（2014年5月中下旬）
參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，修改創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
1.復(fù)賽階段：進(jìn)入復(fù)賽的作品和團(tuán)隊(duì)將分項(xiàng)目陳述（團(tuán)隊(duì)代表利用PPT向評(píng)審團(tuán)進(jìn)行項(xiàng)目陳述）、公開(kāi)答辯（參賽團(tuán)隊(duì)回答評(píng)審團(tuán)提問(wèn)）兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)；
2.決賽階段：進(jìn)入決賽的作品和團(tuán)隊(duì)將分項(xiàng)目陳述（團(tuán)隊(duì)代表利用PPT向評(píng)審團(tuán)進(jìn)行項(xiàng)目陳述）、公開(kāi)答辯（參賽團(tuán)隊(duì)回答評(píng)審團(tuán)提問(wèn)）兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，最后確定獲獎(jiǎng)名單。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（一）獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，另設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)一名、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金設(shè)置如下:
1.一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)現(xiàn)金3000元；
2.二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)現(xiàn)金2000元；
3.三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)現(xiàn)金1000元；
4.最佳人氣、最佳團(tuán)隊(duì)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名，各獎(jiǎng)現(xiàn)金500元；
（二）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)
1.2014年度“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目若干項(xiàng)，研究周期為1-2年，經(jīng)費(fèi)為2萬(wàn)元（可與上述1、2、3或4同時(shí)獲得）；
2.2014年度“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目若干項(xiàng)，研究周期為3-5年，經(jīng)費(fèi)為6萬(wàn)元（可與上述1、2、3或4同時(shí)獲得）；
3.2014年度中國(guó)政法大學(xué)校級(jí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目若干項(xiàng)，研究周期為1-2年，經(jīng)費(fèi)為5千元（可與上述1、2、3或4同時(shí)獲得）。
注：2014年度“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員將獲得我校保研加分1-2分（當(dāng)年推免工作開(kāi)始之前已結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人計(jì)2分，團(tuán)隊(duì)成員計(jì)1分；未結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人計(jì)1分）。
六、注意事項(xiàng)
參加本次大賽的須為我校全日制在校生，由于本次大賽參賽本科生團(tuán)隊(duì)同時(shí)參與我校2014年度“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目選拔，根據(jù)教育部規(guī)定，本科生團(tuán)隊(duì)還須滿足以下條件：
（一）項(xiàng)目成員全部應(yīng)為我校2011級(jí)、2012級(jí)和2013級(jí)全日制在讀本科生，每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目由負(fù)責(zé)人和成員組成，團(tuán)隊(duì)人數(shù)不少于3人；
（二）為保證項(xiàng)目質(zhì)量，擴(kuò)大學(xué)生參與面，本次項(xiàng)目評(píng)審不得交叉申報(bào)，即每生不得同時(shí)參與兩個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)（包括已經(jīng)立項(xiàng)為國(guó)家級(jí)、北京市級(jí)和校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人和成員）；
（三）項(xiàng)目指導(dǎo)教師為我校專業(yè)教師和校外導(dǎo)師，校外導(dǎo)師由學(xué)院推薦或?qū)W生本人聯(lián)系。
七、活動(dòng)要求
本次競(jìng)賽是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，服務(wù)學(xué)生畢業(yè)就業(yè)，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系的建立，豐富校園科技文化氛圍的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一組織下，按照競(jìng)賽實(shí)施方案的要求做好團(tuán)隊(duì)組建、項(xiàng)目打造、作品選拔和推薦等工作。
（二）提高認(rèn)識(shí)，把握導(dǎo)向。各學(xué)院要提高認(rèn)識(shí)，把握正確導(dǎo)向，把指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽與加強(qiáng)大學(xué)生的擇業(yè)教育結(jié)合，把提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力與今后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供扎實(shí)有效的幫助。
（三）精心組織，認(rèn)真策劃。各學(xué)院要整合相關(guān)資源向本學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)提供必要的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)技術(shù)支持，選派專業(yè)教師對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行指導(dǎo)。要精心組織安排本次競(jìng)賽，吸引更多的學(xué)生參與到競(jìng)賽中來(lái)，充實(shí)和豐富創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好的校園科技文化氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ)。
（四）認(rèn)真宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際，加大對(duì)整個(gè)活動(dòng)的宣傳力度，在廣大學(xué)生中營(yíng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，特別是要在大學(xué)生中廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)理念，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
八、參與大賽
（一）報(bào)名時(shí)間
3月7日至4月7日
（二）報(bào)名方式
1.郵件報(bào)名，郵箱：chuangyedasai_2014@126.com（填寫(xiě)報(bào)名表發(fā)送到本郵箱）
2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：梅二樓下展臺(tái)（3月7日、3月10日、3月14日、3月20日-21日，現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名表）
（三）報(bào)名咨詢：18811401533，13263338203，18612339716；活動(dòng)咨詢：58909669。
九、活動(dòng)主體
主辦：學(xué)生處 教務(wù)處 校團(tuán)委
承辦：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
協(xié)辦：北京昌融信投資基金管理有限公司
大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
附件：
報(bào)名表.doc
學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
2014年3月5日
