各院、部、所、中心：
2017年度教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“后期資助項(xiàng)目”）申報(bào)工作已經(jīng)開始，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
此次為限額申報(bào)，我校推薦項(xiàng)數(shù)為4項(xiàng)。
一、項(xiàng)目類別和資助額度
2017年度后期資助項(xiàng)目分為重大項(xiàng)目和一般項(xiàng)目?jī)深悾?/span>
（一）重大項(xiàng)目是指對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要推動(dòng)作用、可望取得重大學(xué)術(shù)價(jià)值的標(biāo)志性成果，每項(xiàng)資助額度為20萬(wàn)元；
（二）一般項(xiàng)目是指具有顯著學(xué)術(shù)價(jià)值的研究成果，每項(xiàng)資助額度為10萬(wàn)元。
二、資助范圍和申報(bào)條件
（一）資助范圍
1.對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要推動(dòng)作用的基礎(chǔ)性研究、具有原創(chuàng)性的理論研究；
2.具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響的文獻(xiàn)研究、譯著和工具書，不含論文及論文集、教材、研究報(bào)告、軟件等；
3.具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的以非紙質(zhì)方式呈現(xiàn)的研究成果。
（二）申報(bào)對(duì)象和條件
1.申請(qǐng)者必須是我校在編教師，具有良好的政治思想素質(zhì)和獨(dú)立開展及組織科研工作能力，且作為項(xiàng)目實(shí)際主持者并擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性研究工作。每個(gè)申請(qǐng)者只能申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2.后期資助項(xiàng)目中的重大項(xiàng)目申請(qǐng)者必須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱；一般項(xiàng)目申請(qǐng)者須具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱（中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱者需同時(shí)具有博士學(xué)位）。
3.申報(bào)項(xiàng)目已完成研究任務(wù)70%以上，申報(bào)時(shí)須提供已完成的書稿（或非紙質(zhì)成果）。
申報(bào)后期資助項(xiàng)目須由學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)同意,并由兩名具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家（不能是課題組成員）署名推薦。推薦人中最多只能有一位本校專家。
（三）有下列情形之一的不得申報(bào)：
1.在研的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（含重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、基地重大項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、一般項(xiàng)目）的負(fù)責(zé)人；
2.得到過(guò)省部級(jí)以上（含省部級(jí)）基金項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)資助或任何出版資助的成果；
3.申報(bào)成果為近5年（2012年1月1日以后）答辯通過(guò)的博士學(xué)位論文或博士后出站報(bào)告；
4.申報(bào)成果為已出版著作的修訂本，或與已出版著作重復(fù)10%以上；
5.申報(bào)成果存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。
三、填報(bào)、提交申請(qǐng)書
本次項(xiàng)目采取網(wǎng)上申報(bào)方式。申請(qǐng)者進(jìn)入中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)信息網(wǎng)（www.sinoss.net），點(diǎn)擊右上角 “項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)” 進(jìn)入“教育部人文社會(huì)科學(xué)研究管理平臺(tái)”。
按照用戶名、密碼下方的“系統(tǒng)演示動(dòng)畫”中的提示填報(bào)和提交申請(qǐng)書。
申報(bào)者需要通過(guò)兩個(gè)步驟完成網(wǎng)上申報(bào)，一是在線填寫申報(bào)項(xiàng)目的“基本信息”和“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”；下載《申請(qǐng)書》模板，填寫“申報(bào)成果介紹”和“推薦人意見(jiàn)”，并以附件形式上傳到申報(bào)系統(tǒng)；學(xué)校審核通過(guò)后，系統(tǒng)將自動(dòng)生成完整的《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目申請(qǐng)書》（以下簡(jiǎn)稱《申請(qǐng)書》）；二是以附件形式上傳申報(bào)成果（PDF版本）及相關(guān)證明材料。
四、材料提交
各單位請(qǐng)務(wù)必按時(shí)向科研處提交以下材料：
（一）8月10日前，提交《申報(bào)意向表》電子版。
（二）9月2日前，提交《申請(qǐng)書》（應(yīng)使用2017年版本，以前版本無(wú)效）初稿電子版（科研處根據(jù)申報(bào)情況決定是否召開學(xué)術(shù)委員會(huì)并通知申報(bào)單位）。
（三）9月15日前，申請(qǐng)人根據(jù)科研處通知及審核意見(jiàn)對(duì)《申請(qǐng)書》進(jìn)行修改并完成網(wǎng)上申報(bào)。
（四）9月20日前，提交：1.在線打印的《申請(qǐng)書》2份（含原件1份，A4紙雙面打印，左側(cè)裝訂）；2.申報(bào)成果及相關(guān)證明材料2套；3.《申報(bào)一覽表》紙質(zhì)版及電子版。
五、出版要求
后期資助項(xiàng)目立項(xiàng)的最終成果，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與高等教育出版社協(xié)商出版。受本項(xiàng)目資助出版、發(fā)表的所有成果須在顯著位置標(biāo)注“教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目”字樣。
六、注意事項(xiàng)
（一）申請(qǐng)人確保《申請(qǐng)書》紙質(zhì)件和在線提交的一致并簽字。
（二）申請(qǐng)者應(yīng)如實(shí)填報(bào)材料，凡存在弄虛作假行為的，一經(jīng)查實(shí)即取消三年申請(qǐng)資格。
（三）各申報(bào)單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，確保填報(bào)信息的準(zhǔn)確、真實(shí)，切實(shí)提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量。如違規(guī)申報(bào)，教育部將予以通報(bào)批評(píng)。
（四）項(xiàng)目實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的預(yù)決算管理。項(xiàng)目申請(qǐng)者應(yīng)在資助限額內(nèi)，根據(jù)實(shí)際需求準(zhǔn)確測(cè)算總經(jīng)費(fèi)預(yù)算，合理分配分年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理是評(píng)審的重要內(nèi)容，不切實(shí)際的預(yù)算將影響專家評(píng)審結(jié)果。年度預(yù)算執(zhí)行情況是項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)鑒定的重要內(nèi)容，并作為后續(xù)撥款的重要依據(jù)。
（五）《申請(qǐng)書》中所填相關(guān)研究成果須報(bào)送成果首頁(yè)并版權(quán)頁(yè)復(fù)印件。提交有關(guān)單位的研究咨詢報(bào)告，須報(bào)送采納單位的采納證明。
（六）《申請(qǐng)書》中“已有相關(guān)研究成果取得的學(xué)術(shù)影響或社會(huì)效益”須提供相關(guān)證明材料。
（七）申報(bào)人請(qǐng)仔細(xì)閱讀《2017年度教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目申報(bào)常見(jiàn)問(wèn)題釋疑》。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：魏雯；聯(lián)系電話：58909104。
電子郵箱：[email protected]
地址：昌平校區(qū)辦公樓A501室
附件：1.教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目實(shí)施辦法（試行）.doc
2.高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃專項(xiàng)資金管理辦法.doc
3.中華人民共和國(guó)學(xué)科分類與代碼國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) GBT 13745-2009(人文社科類).doc
4.2017年度教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目申報(bào)常見(jiàn)問(wèn)題釋疑.doc
5.教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目申請(qǐng)書（2017版）.doc
6.2017年度教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目申報(bào)意向表.docx
7.2017年度教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目申報(bào)一覽表.docx
科研處
2017年8月2日
