文/校團宣新聞部?王宇彤 錢瑾 圖/校團宣新聞部 楊妮娜 柯恬恬
走過青春，在時光的墻壁上刻下的，是堅持的汗水，也是無悔的付出，更是孩子們永遠燦爛的微笑。500多個小時，是對他志愿活動的客觀記錄，站在時間背后的，是他的執(zhí)著與堅守。
簡介：韓瑞澤，刑事司法學院2011級國防生，參加過青年志愿者協(xié)會常規(guī)支教、自強社的常規(guī)支教，假期參與西協(xié)的遠程支教，做過校慶志愿者、普法志愿者、運動會志愿者以及愛地敬老院等項目志愿者，參與心靈伙伴、愛心宿舍項目，總志愿服務時長超過500小時。
初心，只為那一張張笑臉
“我在高中時，很想當一名老師。而志愿支教的平臺，讓作為國防生的我實現(xiàn)了這個小小心愿。”韓瑞澤如是說，“各種各樣的志愿服務，對于一個剛剛走進大學校園的人來說都很新奇，而我選擇支教是因為它帶給孩子們的不僅僅是知識，更是一個讓他們了解外面世界的機會，除此之外，對自身而言也是一種歷練，一個積累經(jīng)驗，豐富人生閱歷的好機會。”
與普通的學校不同，農(nóng)民工子弟中學的孩子們習慣了老師的頻繁更換。韓瑞澤第一次去支教時，正處于叛逆期的孩子們似乎并不怕新老師，上課紀律也特別混亂。但他并不埋怨，也沒有用簡單的填鴨式教學去簡單應付，而是用幽默風趣的課堂漸漸地贏得了孩子們的心，“看著當初愛玩愛鬧的他們逐漸變的懂事，愿意認真學習，就會覺得，之前那么辛苦的備課和講解，都是值得的。”
成長，風雨兼程不言放棄
對于一直堅持支教的韓瑞澤來說，志愿與其他事情沖突是常有的事。尤其是大二時當了社團的部長之后，社團的管理、國防生的訓練以及課程的增多都讓空閑的時間變得越發(fā)珍貴。回顧那段忙碌的歲月，韓瑞澤卻說，“只要自己愿意加入志愿中來，空閑的時間總是會有的。既然決定支教，就要履行當初的諾言。如果我不去，那么這堂課就沒有人去教，孩子們的時間就會荒廢。當一學期的志愿結束時，孩子們懷著期待的目光問我下學期是否會繼續(xù)教他們，那時就會感覺到，支教期間與他們建立起來的感情真的難以割舍。”
在韓瑞澤所有的支教經(jīng)歷中，最難忘的莫過于寒假遠程支教的日子。當時支教地點是在福建莆田少林寺旁邊的一所小學。由于不便下山，所以支教隊員吃住都在少林寺。而由于這所小學處于山上，來上學的只有一些小武僧以及山里的一些孩子，一個年級只有幾個學生，“去支教之前，已經(jīng)做好了心理準備，而到了才發(fā)現(xiàn)，雖然偏僻，但是環(huán)境并沒有想象中那么差，那里的孩子很淳樸善良，當我們說起山外的世界時，他們總是聽的很認真，迫不及待走出去想要嘗試一下那些新鮮的東西。在那里的時間雖短卻是我珍貴的回憶。”
堅守，不忘初心難舍牽掛
如今一轉(zhuǎn)眼，韓瑞澤已經(jīng)成為了一名大四的國防生，即將正式開啟軍旅生涯。雖然即將畢業(yè)，但他依然堅持每周四下午去朱辛莊支教。“這幾年下來，看著孩子們一點點長高，和自己漸漸熟悉，無話不談，就有一種油然而生的欣慰。”韓瑞澤微笑著，仿佛又回到課堂上歡樂的氛圍，“如果今后可以給我時間和機會，我一定會回去看看那些我所教過的孩子們，給他們擁抱，告訴他們：老師又回來啦。”
支教這條路，韓瑞澤并不是走的一帆風順。母親擔心他荒廢學習，總是叮囑他要把精力專注于學習上，舍友也勸他不要過多的浪費自己的時間。但他最后用三好學生和獎學金的證書證明：自己的大學，因為志愿更加精彩。他說，“我只是想給孩子們呈現(xiàn)不一樣的世界，讓他們不會自卑氣餒，不會因為自己的見識僅僅局限于課本而收起羽翼，放棄高飛。”
青春，為歲月點燃激情；公益，讓青春彰顯價值。500多個小時，韓瑞澤還堅守在志愿服務崗位上，而未來，在志愿之路上奔跑的，也絕不僅僅只有他一個人……
